4月26日上午，太仓校区研究生导师座谈会在长三角研究院305会议室召开。副校长张卫红、校长助理兼研究生院院长张艳宁、研究生院相关人员、入驻学院研究生导师及青年教师代表参加了会议。会议由张艳宁主持。

张艳宁带领大家共同学习了《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》，并鼓励教师对太仓校区研究生教育问题建言献策。教师代表结合太仓校区现状，对研究生教育教学工作提出三点建议：一是太仓校区与西安校区之间建立师生定期交流机制，学校提供必要保障条件。二是希望研究生教育资源进一步向太仓校区倾斜，如研究生招生指标和硕博导遴选等。三是希望加大对太仓校区师生参加国际会议的支持。针对教师的建议，张艳宁为大家解读了研究生招生指标分配规则、硕博导遴选办法规定、研究生短期访学及参加国际会议相关政策支持等，希望青年教师认真贯彻落实全国研究生教育会议精神，以立德树人为根本，加强师德师风建设和课程思政建设，履行导师第一责任人职责。

针对太仓校区建设和入驻教师个人发展，张卫红提出三点建议：一是提高站位，勤于思考。新格局新阶段新理念，青年教师要把从自己局部的“视界”中解放出来，提高站位，树立大局意识。办法总比困难多，要自发独立思考，想方设法走出困境。二是走出“象牙塔”，加强交流合作。青年教师要走出封闭圈和舒适圈，加强学院间合作，加强与上海高校、科研院所及企业之间合作，集中智慧，破解难题，主动作为，勇于创造发展机遇。三是“精雕细琢”，追求卓越。太仓校区建设尚未完工，教学及科研条件尚不甚完备。青年教师不宜追求“面宽”，欲速则不达，应有所侧重，有的放矢，把事情做精做细，潜心科研，追求质量，追求卓越。张卫红进一步勉励青年教师树立自信，发挥主人翁精神，扎根太仓校区这片热土，发挥才能、施展抱负，在学校建设发展过程中适应环境、驾驭环境、破解困境。

撰稿人:张雪丽，审核人:宁昕 李春林