参与全球治理需要熟悉党和国家方针政策、了解我国国情、具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判的专业人才。为帮助同学们深入学习全球治理相关知识,开拓国际视野,提高国际理解力、跨文化沟通力、全球胜任力,将来为全球治理体系改革和建设贡献智慧与力量,学校教务部、研究生院、外国语学院、学生处、国际合作处等多个单位共同整合、优化和引进优质办学资源,创建高层次国际化人才培养创新实践基地,并于2020年秋季起联合实施系列高层次国际化人才培养创新实践项目。学校现面向全校本科生、研究生推出第八批“高层次国际化人才培养创新实践项目——全球治理线上课程”,欢迎符合选拔条件的同学踊跃报名。
一、课程介绍
全球治理线上课程邀请海内外知名院校的教授和讲师担任课程导师,聚焦高层次国际化人才所需的核心素养,覆盖文、商、理、工等学科领域,与联合国可持续发展目标相结合。课程分为基础、进阶和实践3大类,基础类课程与联合国可持续发展目标相结合,设有人类、地球、繁荣、和平4大主题,旨在夯实全球治理基础知识;进阶类和实践类课程围绕国际组织人才所必须具备的3项核心价值、8项核心能力和6项管理能力设计,旨在全面提升参与全球治理的能力。
二、课程信息
类型 | 序号 | 课程名称(中文) | 课程名称(英文) | 授课教师 |
基础课 | 1 | 餐桌上的健康密码:膳食营养与安全的奥秘 | The Health Code on Your Table: Unveiling the Secrets of Nutrition and Food Safety | 中国农业大学 副教授 |
2 | 大语言模型:基础、实践与挑战 | Large language Models: Fundamental Theories, Practices, and Challenges | 上海交通大学 副教授 |
3 | 财富掌握101:大学生投资管理导论 | From Theory to Practice: Investment Strategies and Portfolio Management | 纽约大学 客座助理教授 |
4 | 国际危机与冲突管理 | International Crisis and Conflict Management | 外交学院 教授 |
5 | 探索联合国及可持续发展目标 | Understanding UN and the Sustainable Development Goals | 莱斯大学 教授 |
6 | 基于联合国报告的全球可持续发展导论 | Introduction to Global Development Based on the UN Report | 康奈尔大学 教授 |
7 | 可持续发展目标与国际教育发展 | Sustainable Development Goals and International Education Development | 乔治华盛顿大学 副教授 |
8 | 全球视角下的性别关系 | Global Gender Relations | 哈佛大学 讲师 |
9 | 可持续发展与社会心理健康 | Sustainable Development and Psychological Health | 西安交通大学 副教授 |
10 | 音乐康复治疗与情绪管理 | Music Therapy and Emotion Management | 墨尔本大学 教授 |
11 | 大数据与公共健康管理 | Big Data and Public Health | 加州大学洛杉矶分校 客座副教授 |
12 | 跨文化艺术创意灵感挖掘 | What is Creativity: A Cross-cultural Perspective | 曼彻斯特大学 教授 |
13 | 全球气候变化与生态可持续发展 | Climate Change and Ecosystem Sustainable Development | 加州大学洛杉矶分校 客座助理教授 |
14 | 全球视野下的疫病、健康与城市建筑 | Pandemic Disease, Health, and Urban Architecture in a Global Perspective | C9联盟 副教授 |
15 | 新型绿色材料的应用及未来发展 | Application and Future Development of New Green Materials | 中国人民大学 教授 |
16 | 粮食安全与农业可持续发展 | Food Security and Sustainable Agricultural Development | 昆士兰大学 教授 |
17 | 整合营销传播:独角兽企业的创建与市场推广 | Business, Entrepreneurship, and the Sustainable Development Goals | 西北大学客座 讲师 |
18 | 全球经济可持续发展理论与实践 | Economics and Sustainability: Theories and Applications | 伦敦大学学院 副教授 |
19 | 从贸易摩擦看世界贸易格局的重塑 | Reshaping Global Trade: The Impact and Effects of the Trade War | 香港中文大学 教授 |
20 | 可持续发展目标下的新媒体产业 | New Media Industry Under the Sustainable Development Goals | 维克森林大学 教授 |
21 | 新兴生物技术发展与全球治理 | Emerging Biotechnology Development and Global Governance | 四川大学 教授 |
22 | 全球合作模式中的创新与创业 | Innovation and Entrepreneurship in Global Context | 香港中文大学 教授 |
23 | 国际经济视角分析“一带一路”与可持续发展 | The Belt and Road Initiative Based on Sustainable Development | 中国人民大学 教授 |
24 | 电影的艺术:可持续发展目标下的影视艺术与文化内涵 | The Art of Film: Film and Television Art and Cultural Connotation under Sustainable Development Goals | 西安交通大学 副教授 |
25 | 智慧物流与供应链 | Smart Logistics and Supply Chain | 四川大学 教授 |
26 | 东亚国际关系史:文化交流与冲突解决 | History of International Relations in East Asia: Cultural Exchange and Conflict Resolution | 宾夕法尼亚大学 讲师 |
27 | 国际合作与贸易组织:国际事务中的决策 | International Cooperation and Trade Organizations: Decision-making in International Affairs | 麦吉尔大学 副教授 |
28 | 全球视角中的法律规范与社会现实 | Global Perspectives on Law | 剑桥大学 助理教授 |
29 | 全球化下的国际关系和国际政治:理解当代世界秩序 | International Relations or Global Politics: Understanding the Contemporary World Order | 圣安德鲁斯大学 教授 |
30 | 中美关系与国际关系变革 | China-US Relations and the Reform of International Relations | 上海交通大学 教授 |
进阶课 | 31 | 联合国公文阅读与写作 | Reading and Writing of UN Official Documents | 上海交通大学 教授 |
32 | 公共演讲与谈判 | Public Speaking and Negotiation | 加州大学洛杉矶分校 客座讲师 |
33 | 跨文化沟通技巧与实战指导 | Cross-cultural Communication | 中国人民大学 副教授 |
34 | 结构化面试技巧及实战指导 | Structured Interview Skills and Practical Guidance | 南加州大学 教授 |
35 | 报告和论文撰写中常用的研究方法与数据处理 | Research Methods and Data Processing Methods in Report and Paper Writing | 约翰霍普金斯大学 客座教授 |
36 | 国际组织竞聘指导及职业生涯规划 | International Organizations Competition Guidance and Career Planning | 中国人民警察大学副教授 |
37 | 数据科学与大数据分析 | Data Science and Big Data Analysis | 北京理工大学 副教授 |
38 | 逻辑与批判性思维 | Logic and Critical Thinking | 同济大学 副教授 |
实践类 | 39 | 用Python语言做社交媒体上的情感分析 | Machine Learning with Python and Applications to Sentiment Analysis in Social Media | 佐治亚理工学院 教授 |
40 | 国际组织媒体运营方案制定 | Media Operation Plans for International Organizations | 暨南大学 副教授 |
三、选课要求
择优选拔学生参与,每位学生每学期最多可选择2门课程。
四、选拔标准
1. 选拔对象:全体本科生、研究生
2. 报名截止日期:2024年3月15日
3. 报名方式:请填写附件申请表(同时附上学业成绩单扫描件),并提交以下邮箱:406680053@qq.com
4. 选拔人数:50人
5. 选拔程序:经自主申请报名、学校初步筛选后,将组织英语语言能力测试,测试以全英文笔试形式线上进行,主要考察学生的英语基础(词汇、语法、阅读理解能力等)以及对于国际组织的认识、联合国等国际组织机构的相关知识等。
五、授课时间
本学期上课时间为2024年4月7日—5月12日,教授课程和对应的助教课分布在周六和周日的不同时间段,每门课程具体上课时间将后续通知。课程采用直播形式,如学生因时间冲突无法参加直播课程,可以通过看课程回放的方式进行学习。
六、课程成绩评定
课程成绩评定:课程总成绩包括基础分100分(含考勤20分+期中考试40分+期末考试40分)和附加分10分(根据大作业成绩核算)。课程总成绩达到60分为合格。课程成绩按照二级制(P/NP)在个人成绩单中如实记载。课程不安排缓考、补考和重修。
七、课程学分认定
每门课程为2学分(32学时)。考核通过后,所有课程可计入总学分,本科生可认定为2学分个性发展类课程学分。累计完成4门全球治理线上课程学习并取得合格成绩的学生可获得由教育部中外人文交流中心颁发的电子课程证书。
八、联系方式
电话:88430907崔老师
微信群:
(新生发送报名表并实名入群视为报名完成,老生无需再次发送报名表。)
高层次国际化人才培养创新实践基地
2024年3月12日