为深入贯彻落实党的二十大精神，有效提升学生会语言、通国家、精领域的专业科研能力以及全球治理能力，为我国参与全球治理和构建人类命运共同体提供人才支撑，现面向全校本科生、研究生推出“高层次国际化人才培养创新实践项目——2024年暑假PBL交叉学科线上课程”，欢迎各位同学踊跃报名。
一、课程简介
PBL交叉学科线上课程（以下简称PBL线上课程）聚焦高层次国际化人才所需的核心素养，邀请海外知名院校教授和专家，采用PBL（Project-Based Learning，项目式学习）问题导向教学法，搭建知识创新平台，创新人才培养模式，促进学科交叉融合，培养和提升学生专业学科综合能力、跨文化沟通力、国际理解力和全球胜任力。
二、课程设置及拟邀请师资
三、课程安排
1. 课程模块：共开设26门课程。每个课程由4个模块组成，共32课时。
| 模块 | 内容 | 课时（45分钟/课时） |
| 模块一学习指南 | 什么是PBL教学方法 | 2 |
| PBL教学的常见形式 |
| 模块二PBL课程 | 交叉学科PBL课程设计 | 16 |
| 梳理预习材料和知识点 |
| 制定小组项目方向 |
| 点评小组项目成果 |
| 模块三助教辅导 | 对知识点进行查漏补缺 | 12 |
| 跟进小组项目调研进度 |
| 指导小组展示项目成果 |
| 模块四未来展望 | 升学与就业方向展望 | 2 |
| 个人规划及发展建议 |
| 总课时 | 32 |
2. 课程时间安排：2024年8月5日—2024年8月25日。
| 周期 | 时间 | 课程内容设置 | 课时 |
| 第一周学习指南、PBL课程和助教辅导 | 8.5周一 | 什么是PBL教学方法 | 1 |
| 8.6周二 | PBL教学的常见形式 | 1 |
| 8.7周三 | 教授课-1交叉学科PBL课程设计及知识点学习 | 3 |
| 8.9周五 | 助教课-1知识点查漏补缺 | 2 |
| 8.11周日 | 教授课-2制定小组项目方向 | 3 |
| 第二周PBL课程和助教辅导 | 8.12周一 | 助教课-2知识点查漏补缺 | 2 |
| 8.14周三 | 教授课-3交叉学科课程知识学习 | 3 |
| 8.15周四 | 助教课-3知识点查漏补缺&跟进小组项目调研进度 | 2 |
| 8.16周五 | 教授课-4互动与项目设计跟进答疑 | 1.5 |
| 8.18周日 | 助教课-4跟进小组项目调研进度 | 2 |
| 第三周PBL教授及助教辅导和未来展望 | 8.19周一 | 教授课-5交叉学科课程知识点学习 | 2 |
| 8.21周三 | 助教课-5跟进小组项目调研进度 | 2 |
| 8.22周四 | 教授课-6交叉学科课程知识点学习 | 2 |
| 8.23周五 | 助教课-6知识点查漏补缺&指导小组项目成果展示 | 2 |
| 8.24周六 | 教授课-7教授点评小组项目成果 | 1.5 |
| 8.25周日 | 升学与就业方向展望 | 1 |
| 8.25周日 | 个人规划及发展建议 | 1 |
| 总课时 |
| 32 |
3. 授课形式：通过线上平台开展，采取录播学习与直播互动相结合的方式。
4. 考核方式：考勤20%+课后练习60%（共6次，每次练习总成绩占比10%）+项目科研报告20%。
四、课程收获
按要求完成课程学习并成绩合格的学生，将获得由教育部中外人文交流中心颁发的电子课程证书。
五、报名方式
1. 报名条件：全体在籍本科生、研究生。
2. 报名时间：2024年7月17日至2024年7月22日。
3. 选拔方式：共50个名额。根据学生英语语言能力、参加国际组织相关活动经历等条件进行选拔，修读过“高层次国际化人才培养创新实践项目——全球治理线上课程”者优先。
请有意报名的同学填写附件报名表（须附学业成绩单扫描件），并于7月22日24:00前提交以下邮箱：406680053@qq.com。同时加入以下微信群（发送报名表并实名入群视为报名完成）：
六、联系方式
外国语学院 崔老师
电话：029-88430907
高层次国际化人才培养创新实践基地
2024年7月17日
官方微信公众号 